大學生求職新型交叉專業(yè)成新寵

     天津科技大學開設的計算機科學與技術專業(yè)，因為偏重日語教學，本科生畢業(yè)后不僅計算機軟件編程過關，而且日語聽說讀寫應用流利，已經畢業(yè)的四屆畢業(yè)生每次都被用人單位一搶而空，而且，就職單位都是北京、天津、上海等地的著名中外軟件公司及日資公司。

　　這只不過是如今在就業(yè)市場上很火的新型交叉專業(yè)的一個例子。

　　最近幾年，本科階段交叉專業(yè)因為學生專業(yè)知識“腳踩幾枝”，符合就業(yè)市場對某一類復合型人才的需求，獨樹一幟。當然，這些學生不同于在校時獲得雙學位的學生，他們的課程設置并非簡單的疊加，而是充分為專業(yè)目標服務。

　　比如，南開大學、北京大學、北京郵電大學、西安電子科技大學于2004年建立的新興專業(yè)——智能科學技術及其應用，就具備這樣的潛質。這個專業(yè)是以光、機、電系統(tǒng)的單元設計，總體集成及工程實現的理論、技術與方法為主要內容，培養(yǎng)具備基于計算機技術、自動控制技術、智能系統(tǒng)方法、傳感信息處理等科學與技術，具備從事智能技術與工程的科研、開發(fā)、管理工作的、具有寬口徑知識技術人才。

　　如今，隨著汽車消費不斷升溫，與汽車制造相關的專業(yè)也一直火熱，但如果把眼光放寬放遠，所有與汽車銷售有關的上下游專業(yè)都值得考慮的。比如，汽車銷售、維修、保險理賠等等。其中目前在一些高校已經設置的保險理賠專業(yè)，目的就是培養(yǎng)適應車輛保險與理賠領域復合型高級應用型人才。

　　在一些民族、地域特點明顯的地區(qū)的高校，也有一些以培養(yǎng)交叉學科人才為目的的特色專業(yè)。例如，延邊大學，為了增強各專業(yè)人才的涉外能力，在工科、理科、農學類、經管類專業(yè)實行英、日、朝、漢四語能力人才培養(yǎng)模式，為延邊地區(qū)培養(yǎng)了一大批急需的涉外國際化人才，受到社會廣泛歡迎。

　　“中文熱”在世界各地升溫已經是一個不爭的事實。除了世界各地不斷增多的孔子學院，許多機構也紛紛來華招募赴國外教授中文的志愿者。兼有漢語和外語兩個專業(yè)水平的對外漢語專業(yè)的畢業(yè)生就成了最適宜的人選。2007年，教育部批準全國52所院校開設這一專業(yè)。這個專業(yè)與傳統(tǒng)的漢語言文學專業(yè)有很多不同：從教學內容來看，該專業(yè)既開設語言方面課程，也開設文學、文化方面課程；既教授語言基本理論、基礎知識，也教授語言教學技能；既開設中國語言、文學文化課程，也開設外國文學文化課程。

　　醫(yī)學與工程、音樂、心理等學科相交叉的專業(yè)近幾年也開始出現。

　　假肢矯形工程作為健康科學領域中一個新興的復合型、交叉型專業(yè)，涉及康復醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、機械學、電子學、高分子化學、材料學及人文社會科學等多種學科。歐美等發(fā)達國家的許多著名大學均設有從本科到博士學位的矯形工程專業(yè)教育。據了解，目前國內首都醫(yī)科大學設有假肢矯形工程專業(yè)。

　　“音樂治療專業(yè)”，是一個由音樂藝術、心理學與醫(yī)學科學相結合的新興交叉學科，有別于醫(yī)務工作者和心理學工作者。

　　一些交叉專業(yè)還緊跟流行時尚。比如，“休閑體育”這一專業(yè)與傳統(tǒng)的競技體育有很大的差別，目標是培養(yǎng)掌握人文社科、管理、經濟等方面的基礎知識與休閑體育專業(yè)理論，具有一定運動技能專長，能從事休閑體育經營與管理、產品策劃與設計、指導與推廣工作，以及相關專業(yè)方向教學工作的專門人才。