ICC訊(編譯:Vicki)愛立信和King Mongkut University of Technology Thonburi(KMUTT)正在合作支持泰國學生為未來培養(yǎng) 5G ICT 技能。
該合作伙伴關(guān)系將為 KMUTT 學生提供“Ericsson Educate”的訪問權(quán)限,這是愛立信的在線教育計劃,該計劃通過旨在加強學生的 ICT 技能和增加就業(yè)準備的課程來補充學生正在進行的技術(shù)學習。
該伙伴關(guān)系支持該國為第四次工業(yè)革命(工業(yè) 4.0)做準備,進而推動數(shù)字經(jīng)濟。
“Ericsson Educate”是一個數(shù)字技能門戶,提供關(guān)鍵技術(shù)的學習材料,包括 5G 和相關(guān)技術(shù),如人工智能 (AI) 和機器學習、自動化、區(qū)塊鏈、云計算、數(shù)據(jù)科學、物聯(lián)網(wǎng) (IoT) 和電信。 “Ericsson Educate”門戶網(wǎng)站的內(nèi)容讓學生和講師能夠從愛立信 145 年的電信和 ICT 經(jīng)驗中獲取優(yōu)質(zhì)的數(shù)字學習資源。
愛立信將為 KMUTT 工程和創(chuàng)新學院的學生提供機會。 KMUTT 會將 Ericsson Educate 門戶網(wǎng)站中提供的課程與大學提供的課程進行映射,以允許學生使用這些課程來獲得學位和微證書的學分。愛立信還將為 KMUTT 預選的相關(guān)主題提供主題專家作為客座講師。預計僅在第一年就有大約 2,000 名學生將從該計劃中受益。
愛立信泰國負責人Igor Maurell 表示。 “與 KMUTT 的合作是行業(yè)學術(shù)界合作在泰國培養(yǎng) 5G 就緒型勞動力的一個很好的例子。通過愛立信教育內(nèi)容以及愛立信專家的見解補充學生正在進行的學習,學生將加強他們的 ICT 技能和知識。通過此次合作,我們希望通過提高泰國 5G 就緒型人才的可用性來加速泰國對工業(yè) 4.0 的采用?!?
KMUTT管理人Suvit Saetia 博士表示:“必須彌合 ICT 員工的技能與 ICT 公司所尋求的技能之間的差距,以應(yīng)對快速變化的技能要求。我們很高興與愛立信合作解決現(xiàn)有的技能差距,讓學生為 5G 做好準備,以便他們在推動數(shù)字經(jīng)濟方面發(fā)揮積極作用?!?
KMUTT 致力于該項目,并將指定教職員工向他們的學生和泰國的普通學生群體推廣在線學位課程。愛立信將與 KMUTT 合作,整合 Ericsson Educate 中的現(xiàn)有課程和材料,作為 KMUTT 在線非學位課程、微型證書課程和學位課程的一部分。愛立信將通過網(wǎng)絡(luò)研討會培訓 KMUTT 教職員工,將課程材料用作他們所教科目的一部分。
愛立信在泰國已有 116 年歷史,通過多代移動、2G、3G、4G 和現(xiàn)在的 5G 支持該國,在該國電信的各個方面都發(fā)揮著關(guān)鍵作用。